【注意力不足過動症】從衝動到專注,陪孩子改善過動狀況

小朋友的注意力不足過動症是一個常見的問題。這類小朋友在學校可能會表現出破壞東西、亂寫、不寫作業、座位亂跑、難以靜坐等行為。老師可能會提醒家長觀察這些症狀,並建議尋求專業的幫助。小明是一個小學低年級的學生。他在學校經常因為衝動行為與老師吵架,常常離開座位,並且作業都不寫,座位也亂。老師覺得他的專注力不佳,情緒難以穩定..

【注意力不足過動症】從衝動到專注,陪孩子改善過動狀況

小朋友的注意力不足過動症是一個常見的問題。這類小朋友在學校可能會表現出破壞東西、亂寫、不寫作業、座位亂跑、難以靜坐等行為。老師可能會提醒家長觀察這些症狀,並建議尋求專業的幫助。

孩子上課不專心,評估後是注意力不足過動症

小明是一個小學低年級的學生。他在學校經常因為衝動行為與老師吵架,常常離開座位,並且作業都不寫,座位也亂。老師覺得他的專注力不佳,情緒難以穩定。家長得知情況後,同意與學校合作尋求幫助。

經過童伴心理治療所專業心理師的評估,確認小明有明顯的衝動特質,也被其他診所的醫師診斷為注意力不足過動症。家長同意接受建議,並於童伴心理治療所開始進行治療。

專注力訓練改善過動症症狀

在專注力訓練的過程中,小明學習了控制自己衝動行為的方法,並透過桌遊、故事書等方式練習專注力。同時,家長和老師也運用獎勵制度來增強小明的正面行為,讓他知道如何獲得獎勵,在配合藥物治療也讓小明的情緒變得穩定

經過約半年至一年的訓練和治療,小明的狀況逐漸改善。他對自己有了更多的自信,學業表現也有所提升。家長和老師都注意到了這些積極的變化,並為小明感到開心。

我想預約心理諮商

幫助注意力不足過動症,童伴從「玩」開始

注意力不足過動症是一個可以透過心理諮商、遊戲治療來改善的問題。在這個個案中,小朋友透過童伴心理治療所的專業幫助,學習了控制衝動行為和提高專注力的方法。透過遊戲治療,小明能夠在輕鬆愉快的氛圍中進行訓練,增加了治療的效果。

童伴心理治療所,在處理注意力不足過動症的領域擁有相當豐富的經驗。具有專業的心理諮商團隊,和豐富多元的遊戲治療資源,能夠針對不同孩子的過動症狀需求,量身訂製治療計劃。童伴重視家長和老師的參與,共同合作為孩子提供最適切的治療方案,並確保在孩子成長的過程中獲得全方位的支持與關愛。

在童伴心理治療所的幫助下,小明的生活逐漸穩定,學業成績也有所提升。他不再對衝動行為感到困擾,專注力也有了顯著改善。家長和老師對於他的進步感到由衷的高興與感激。

在小明這個故事裡,充分展現了童伴心理治療所,在處理注意力不足過動症上的專業優勢和經驗。我們用心呵護每個孩子的成長,讓孩子在專業治療的指導下,克服過動情況,展現潛力,綻放出美麗的光芒。對於有類似狀況的家長和孩子,童伴心理治療所絕對是可以提供良好的心理諮商資源。

關於注意力不足過動症你可能還想問:

Q1:注意力不足過動症有哪些徵兆?

注意力不足過動症的徵兆包括:

  • 學校學業表現不佳,難以專心完成任務
  • 容易分心和忘記事情
  • 組織能力差,容易失物或忘記做事情
  • 亂跑、講話過多,不能安靜地坐著
  • 容易打斷別人的對話或活動
  • 難以等待自己的順序
  • 做事較衝動,缺乏計畫性
  • 行為較不適當或冒險
  • 情緒較不穩定,易怒或沮喪
不專注症狀 過動/衝動症狀

Q2:注意力不足過動症可以哪些心理諮商方法改善?

注意力不足過動症可以透過多種心理諮商方法來改善,包括:

  1. 行為療法,著重於強化正確行為並減少負面行為
  2. 認知行為療法,幫助孩子改變思考和行為模式
  3. 親職方案,讓家長和孩子共同參與治療,建立積極的家庭環境
  4. 遊戲治療,透過遊戲來訓練專注力和衝動控制能力
  5. 代幣制度,給予孩子正確行為的獎勵,增強積極動機。

Q3:注意力不足過動症是一輩子的嗎?

注意力不足過動症不一定是一輩子的,對許多兒童而言,隨著年齡增長和正確的治療方法,注意力不足過動症的症狀多會減輕或改善。然而,有些人可能在成年後仍然會繼續有一些注意力不足的問題。

重要的是,早期的診斷和適切的治療可以大幅提高兒童克服症狀的機會,並改善他們的生活品質。因此,及早尋求心理諮商和治療是非常重要的。

*此案例分享為經過變造、結合不同臨床經驗的所虛構出的個案,非影射實際真實人物,如有雷同,純屬巧合*